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風過回首,知所憑之

鎮雄新聞網    2018-08-20 16:03    鄧聲發

身處異國他鄉,總免不了生出一些思鄉的情愫,也禁不住回首往事。

歲月潑墨凝畫卷,眼簾微頜,人生逆旅二十載便呈現在腦海里,少不了感慨,遂文以載之。

先從自己過去的時光里摳出幾個關鍵字眼:自強,誠信,感恩。這幾個字眼被人們傳的太廣,不免沾染幾分俗氣,我且從一些別的方面講起。

自強,從《易經》卷首:“天行健,君子以自強不息”而來。這里的“君子”,我將之解作“人格健全的人”,自強是每個個體長大成人走向成熟的必要品質。用來概括我的過往二十年,亦是最佳解了。

在此簡單陳列一下我的人生。二十年前,在塘房鎮頂拉村一個不起眼的茅屋里,一聲啼哭,我向這個世界宣告了我的到來;五歲,長木板、小木凳與黑白課本,我開始上小學;數學老師一年一換,班級人數越積越多,154分,我從小學升上初中;不滿11歲,離家上初中,每周末步行1小時回家,題海沉浮,如是三年,中考縣一市二;到市一中,400公里,自立自律,憾于高考,三分錯過清華;意不平,復讀,厚積薄發,考取清華;大二,赴法國里爾中央理工學院留學。讀起來頗有幾分“讀書改變命運”的意味,不過,我更想將之敘述為“自強改變命運”。無獨有偶,二弟四弟中考成績良好,均考取市一中宏志班,二弟今考取中南大學,我們都是一路不斷努力拼搏走到如今的地步。“天助自助者”,誠不我欺。

自強這一品質似是從父親那繼承得來的。父親生活的年代,苦呀!求學是父親自己做體力活供的自己,少食,父親胃上至今有些小毛病,然后出門闖蕩一陣子。后自己學醫,摸索出門路,耽于風險問題,人醫轉獸醫。隨著我們升學,家庭開銷不斷加大,又開始做點豆腐生意。父親以身作則,影響著我們。

次言誠信。儒家經典《大學》主張格物致知誠意正心修身齊家治國平天下。誠之于人的重要性,可見一斑。誠,一者,不他欺;二者,不我欺。

不他欺,我們在這一點上受父母影響是頗為深刻的。舉一個小例子,父親和母親合計從去年起開始豆腐生意,先是送一點樣品來樹名聲,后面做的豆腐就都按那個標準來,還曾丟掉50斤失敗品,還有石灰是自己燒的,等等。我們亦將誠信奉為基本準則,還記得自己初中有一次月考老師多給我加了10分,然后自己去找老師要求改回去。

不我欺對自身成長尤為重要,不對自己坦誠就難以認識自己,找不到努力和前進的方向。不我欺,所以我才會選擇高考復讀,于是才有后來這一切。不我欺,即使略微失誤,二弟也能欣然接受中南大學的錄取通知書。

再談感恩。《論語》里講:“孝弟也者,其為仁之本與”,孝弟同孝悌,實際上就是對長輩的感恩,“仁之本”,人之本呀!無根之木,縱使長成參天巨樹,無根無我;無源之水,即使匯入江河,最初的還是涓涓細流。

談到感恩,總得說一大堆感謝之語,不想落入俗套,在此略去,轉而談談我切實感到的恩。

一是父母撫育之恩。撫養之恩不必言說;談談教育之恩,父親在義務教育尚未普及的時候把我早早送入學校。今回望,這是我人生路上里程碑式的事件。還有父母的以身作則,讓我成長為坦蕩蕩的人格健全的“君子”而非長戚戚的“小人”。

二是老師教育之恩。誠信孝悌,是我的啟蒙老師給我種下的烙印;學會吃虧,是初中最后一堂語文課;還有各方面知識的教授,都是我走到如今必不可少的。

三是同儕的互助與陪伴。人是社會性的動物,一路上所有人的陪伴,支持理解也好,討厭排擠也好,勿論好壞,最終造就了今天的我。

四是國家和社會的關懷。母親腰上一直有問題,爺爺身體長期抱恙,家里經濟一直也不甚景氣,一路走來,其實真的是多虧了國家各種政策與社會各界的關心。可能很多人不能感受到國家政策的好,總盯著不足之處,也有人總言說什么“世風日下”“人心不古”,但是,我卻是切切實實感受到了。小學,國家先是撤掉了我們上課用的磚頭和長木板搭的“桌子”給了我們桌椅,然后逐漸免了我們的學費,接著把黑白課本換成彩色課本,后來還發生活補貼;初中,營養餐政策落實,生活補助增多;高中,宏志班的補助,國家助學金,昊龍集團獎學金,農行補助,清泉集團的補助,等等這些讓我無憂完成學業;大學,國家助學金加上假期家教的收入,在校也沒有太大經濟上的擔憂,國家留學基金委員會的獎學金圓了我的出國夢。

“士不可以不弘毅,任重而道遠。”前路尚遠,借魯迅先生一句話作結:“真的猛士,將更奮然而前行。”

2018年8月14日記于法國維希

責編:溫清華 審核:陳 鑫
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